林嗣环《口技》表格式教案8
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作者:onelzj 上传者：admin 日期：09-03-17 |
作者EMAIL：onelzj@163.com
课 题 18《 口 技 》 主备人 李 中 剑
教学目标
1、领悟口技艺术的魅力和表演者高超的技艺，感受中华文化的深厚底蕴。
2、理解课文描写层次的有条不紊；理解侧面描写与烘托手法的作用。
3、揣摩语言，掌握一些表示时间的文言词汇。
重 点 揣摩语言，掌握一些表示时间的文言词汇；理解侧面描写与烘托手法的作用。
难 点 理解课文描写层次的有条不紊；理解侧面描写与烘托手法的作用。
教学方法 讨论交流 教具学具
有效课时 二课时 课 时 第一课时
教 学 过 程
教学环节 教 学 活 动 个案补充
一、
有效导课 自然界有许多动物能模仿人类的语音。比如鹦鹉能学人说话，海豚能像人—样发出悦耳的音符。声音是个奇妙的东西，能把你带入变幻离奇的境界。口技表演就是这样一种艺术。不信? 让我们一起来看《口技》这篇课文——
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| 标题： |
林嗣环《口技》表格式教案8 |
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18K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
onelzj |
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